内部培训师培训（培训师讲课技巧培训）

文章来源：http://www.huashangguanli.cn 发布时间：2022-11-21 浏览次数：56

作为一名内训师，在平时内部授课时，你是否有以下几种情况：

1.很少或从来没有着正装上讲台授课，认为都是一个公司的，没有必要在着装上花心思；

2.授课时，单位内训师都是坐在讲台后面讲课，我也是这样坐着讲课；

3.授课过程中从来没有手势动作，感觉培训做手势很不习惯；

4.授课过程中，眼睛总是盯着电脑或投影幕布，很少跟学员有眼神交流；

5.每次培训开场从来没有进行设计，一上讲台就直接讲第一章节内容；

6.授课时，发现越来越多的学员注意力在下降，自己不知道问题出在哪，或不知道如何提升学员注意力；

7.自己在讲台上越讲越嗨，学员在讲台下听得云里雾里，不管他们听不听得懂，自己讲完就可以；

8.培训快结束了，从来没有运用一些总结技巧来结束培训，只简单说一句“培训到此结束”或“下课”就结束了。

以上这些情况都属于授课技巧欠缺症，如果你有2种以内，那么属于轻度症状，如果你有3-4种，那么属于中度症状，如果超是4种以上，那就属于重度症状！不管是轻度、中度还是重度，都需要赶紧学习授课技巧课程进行治疗。

因为，内训师授课技巧欠缺或不足，会带来很多负面影响：1、影响学员学习主动性和积极性，老师没有运用技巧来增加课程的趣味性，吸引力不够，学员以一种“被参加”而不是“想参加”的心态参加培训，大大降低了培训效果；2、影响老师授课自信心，明明准备充足，课件内容实用性、针对性都不错，但是学员注意力不高，问题到底在哪？老师心里凉凉；3、不利于内训师品牌塑造，自己专业能力强，工作经验很丰富，但每次授课评价都不很理想，优秀讲师梦感觉遥不可及；4、影响企业内部经验传承，因为授课技巧欠缺，学员不喜欢培训，老师授课意愿不高，长此以往公司内部培训成了鸡肋，内部经验传承和人才培养工作可能严重滞后。因此，掌握良好的授课技能无论对内训师个人还是对企业长远发展，都是非常重要的。

《内训师授课技能必学课》课程紧扣内训师授课能力模型，从六个模块进行设计，内容包括专业形象塑造技巧、精彩开场设计技巧、化解授课紧张技巧、精彩互动设计技巧、问题设计回答技巧和精彩结尾设计技巧。学习这门课程，你可以10分钟掌握一个讲师授课实用技巧，提高内训师表达技巧和呈现魅力；你还可以5个小时掌握内训师授课必备核心技能及模型，讲台授课呈现能力显著提升；你还能熟练掌握并运用6大模块核心授课技能，讲完全胜任企业赋予内训师的使命和职责。企业培训教学是一个系统而科学的工作流程，很多企业内训师没有经过专业化的讲课训练，在实际授课过程中常常会遇到问题我们需要及时解决。内训师授课技能，你学得会用得好。